第三百三十三章 教师缺口（2/2）

这些人，被安排到语文的教学上面，在杨元钊看来，是一种‘浪’费，数学，物理，化学这些学科，才是他们应该去的，虽然说，第一年，不可能开辟那么多的学科，但是未来需要他们，包头又不是全部只开一年级，40所学校之中，有10所是初中，只不过根据现状而言，高年级的学生很少的，必须按部就班的来。

这些人之中大部分，都被杨元钊转到了数学上面，而且是暂时放上去的，这样整个学科之中，一下子少了**百的老师，语文老师。

杨元钊就这么一直的划下去，让刘澍略微的有些着急了，问道：“语文老师要怎么找呢？”

杨元钊看了刘澍一眼，没有直接回答他的问题，反倒问道：“泽霖兄，你知道，现在包头有多少人识字么？”

“识字？”刘澍愣了一下，然后有些愕然的说道：“认识字不一定可以当老师啊！”

“我不是说普通的工人，你知道，包头从开始拥有工厂之后，就自发的形成了一批的夜校！”

“我知道了，你是想要‘抽’调夜校的老师？可是这样，夜校不是也缺人了么？”

“又不是全部‘抽’调，只是‘抽’调一部分，‘抽’出来1500个左右，应该不难吧！”

包头现在有20多万的识字人群，虽然不是每一个都在继续上夜校，但是持续的学习，让包头的夜校老师一直数量很多，在工作之余，赚一点零用钱，最关键的是普及知识，这对于任何一个知识分子来说，都是法拒绝的，所以夜校的老师数量，一直都在一万五千人左右，这么庞大的数字，‘抽’出来1500人，并不困难。

老师在任何地方，地位都相当的高，师者传道受业解‘惑’也，教授知识，对任何人而言，都是要感恩和感谢的，何况包头有足够的资金支持的，老师的工资，一点都不比普通工人低，甚至高。

刘澍仔细的考虑了一番，表情之中带着郑重，看着杨元钊说道：“可是这样一来缺口还很大，再说了，夜校跟教授孩子，这是完全两码事，孩子有大人的理解能力和刻苦学习的能力么？”

“这个你不用管，可以说，只要是识字的，就可以教，只是需要对教材进行一些调整！”杨元钊一挥手，不用质疑的说道。

过去的两年，杨元钊已经在众人哪里，树立了自己的威信，任何事情，任何的问题，在他的手里，都不是问题，哪怕是这么一个教育问题，刘澍也当然的认为，杨元钊可以解决，也就没有多问，反正到最后，杨元钊会把教材给拿出来的。

杨元钊过去两年时间之中，基本的目标都放在了工业上面，加上实力不足，没有推行汉语拼音和简体字，现在，已经掌握了54‘混’编协这么一个队伍之后，这样的利器当然是拿出来用的，对于儿童的教学和扫盲，汉语拼音和简体字，一定程度上，降低学习的难度，对于老师的要求也不高。

又讨论了一下，特别是教师的招募方面，杨元钊嘱咐刘澍加大力度，教师的数量，对于学校的开启至关重要，甚至在未来一两年的时间之中，都是必须要重视的，接近3万名的教师，目前的6000名只是一个开启，未来伴随着包头人口的增多，适龄的少年的增加，教师的数量，还会有一个不小的增幅。

这种情况下，可在一定程度上面，可以降低要求，比如，把一些弱一点给‘弄’来，先做一个整体的培训和提高，特别是针对一个方面的，这样他们的承受能力比一点都没有基础的学生好一点，然后慢慢边工作边学习。

刘澍拿出了日记本，把杨元钊的一些建议都给记下来，教育从杨元钊重视开始，就成为了包头未来最重要的一项工作，哪怕刘澍不怎么认可，认真的他，还是要把这一项给做好，杨元钊给出的，都是一些切实可行的意见。,